Вы отправили работу на проверку эксперту. Укажите номер телефона на него придет СМС
Речевая
Стилистически неудачное выражение.
Речевая
Неудачный эпитет. Надо: ''идиллическую'' или ''умиротворенную''.
Комментарий к фрагменту
Односторонне рассмотрено стихотворение ''Деревня''. На самом деле произведение не о прекрасной и умиротворяющей природе.
Литература
12 из 14
Автор : Александр
16:16, 15 октября 2019

Пейзажная лирика в творчестве А.С. Пушкина

Показать текст целиком

Пейзажная лирика занимает в творчестве А.С.Пушкина одно из центральных мест. Он уделял большое внимание красотам природы, используя пейзаж как средство изображения внутреннего состояния лирического героя. Однако способы изображения природы менялись ,отражая трансформационные процессы в жизни  и творчестве писателя.
Стихотворение "Деревня" изображает идеалистическую картину окружающей действительности. В начале элегии лирический герой любуется "темным садом", "светлыми ручьями", "лазурными равнинами". Природа  прекрасна, действует на героя умиротворяюще, дает возможность освободиться от суеты и отдохнуть. 
В элегии "К морю", завершающей романтический период творчества поэта, природа выполняет несколько иную функцию. Море представляется лирическому герою его другом ( "Как друга ропот заунывный"), с которым он прощается перед длительным расставанием. Это не просто фоновый элемент пейзажа, а живое существо, которое тоже неравнодушно к герою (" Ты ждал,ты звал..."). В с

Вы видите только 30% текста.
Оплатите один раз, чтобы читать целиком более 5000 сочинений сразу по всем предметам

Доступ будет предоставлен бессрочно, навсегда.

Критерии
  • 3 из 3К1Соответствие сочинения теме и её раскрытие
  • 2 из 3К2Привлечение текста произведения для аргументации
  • 2 из 2К3Опора на теоретико-литературные понятия
  • 3 из 3К4Композиционная цельность и логичность
  • 2 из 3К5Соблюдение речевых норм
  • ИТОГО: 12 из 14
Комментарий эксперта
Анна Геннадьевна Маслова
1. Со­чи­не­ние на­пи­са­но на за­дан­ную те­му, те­ма рас­кры­та глу­бо­ко, мно­го­сто­ронне.
2. Для ар­гу­мен­та­ции текст при­вле­ка­ет­ся на уровне ана­ли­за важ­ных для вы­пол­не­ния за­да­ния фраг­мен­тов, об­ра­зов, мик­ро­тем, де­та­лей и т.п., ав­тор­ская по­зи­ция не ис­ка­же­на, но не со­всем удач­но про­ана­ли­зи­ро­ва­но сти­хо­тво­ре­ние "Де­рев­ня". Для ар­гу­мен­та­ции в со­чи­не­ни­ях по ли­ри­ке тре­бу­ет­ся при­вле­кать 3 про­из­ве­де­ния, по­это­му луч­ше огра­ни­чить­ся имен­но тре­мя сти­хо­тво­ре­ни­я­ми, но дать бо­лее раз­вер­ну­тый ана­лиз каж­до­го из них.
3. Тео­ре­ти­ко-ли­те­ра­тур­ные по­ня­тия вклю­че­ны в со­чи­не­ние и ис­поль­зо­ва­ны для ана­ли­за тек­ста про­из­ве­де­ний в це­лях рас­кры­тия те­мы со­чи­не­ния, ошиб­ки в ис­поль­зо­ва­нии по­ня­тий от­сут­ству­ют.
4. Со­чи­не­ние ха­рак­те­ри­зу­ет­ся ком­по­зи­ци­он­ной цель­но­стью, его смыс­ло­вые ча­сти ло­ги­че­ски свя­за­ны, внут­ри смыс­ло­вых ча­стей нет на­ру­ше­ний по­сле­до­ва­тель­но­сти и необос­но­ван­ных по­вто­ров.
5. До­пу­ще­ны две ре­че­вые ошиб­ки
2 024 643
Уже готовятся к ЕГЭ, ОГЭ и ВПР.
Присоединяйся!
Мы ничего не публикуем от вашего имени
или
Ответьте на пару вопросов
Вы...
Ученик Учитель Родитель
Уже зарегистрированы?