Вы отправили работу на проверку эксперту. Укажите номер телефона на него придет СМС
Фактическая
Д.И. Фонвизина
Речевая
таких как любовь и дружба
Логическая
К этой мысли нет логического перехода.
Литература
12 из 14
Автор : Павел
21:04, 21 мая 2019

Образ Митрофанушки и смысл названия пьесы Д.И. Фонвизина «Недоросль».

Показать текст целиком

В комедии И.С. Тургенева "Недоросль" название относится к герою произведения Митрофанушке,образ которого раскрывается на протяжении всей сюжетной линии. Не зря автор решил назвать произведение именно так, ведь Митрофан является олицетворением всех неучей,невежд России. 

В комедии можно проследить тему малообразованности дворян. Проблема заключается в том, что в семье Простаковых совсем не ценится образование, лишь создается мнимый образ для гостей, что Митрофан "учится" . Автор пытается показать читателю образ молодых людей того времени: ленивыхглупых,бесперспективных юношей. Чтобы раскрыть образ Митрофана Фонвизин делает акцент на его речевых характеристиках. Митрофанушка часто прибегает к сниженной лексике, абсолютно не серьёзен и касательно учебы он говорит так : "не хочу учиться, хочу жениться". Также мы можем наблюдать очень тесные отношения Митрофанушки со своей матерью и абсолютное неуважение к отцу. Герой не испытывает ни чувства любви,ни ч

Критерии
  • 3 из 3К1Соответствие сочинения теме и её раскрытие
  • 2 из 3К2Привлечение текста произведения для аргументации
  • 2 из 2К3Опора на теоретико-литературные понятия
  • 2 из 3К4Композиционная цельность и логичность
  • 3 из 3К5Соблюдение речевых норм
  • ИТОГО: 12 из 14
Комментарий эксперта
Роман Борисович Щетинин
1. Со­чи­не­ние на­пи­са­но на за­дан­ную те­му, те­ма рас­кры­та глу­бо­ко, мно­го­сто­ронне.
2. Для ар­гу­мен­та­ции текст при­вле­ка­ет­ся на уровне ана­ли­за важ­ных для вы­пол­не­ния за­да­ния фраг­мен­тов, об­ра­зов и мик­ро­тем, ав­тор­ская по­зи­ция не ис­ка­же­на, до­пу­ще­на од­на фак­ти­че­ская ошиб­ка.
3. Тео­ре­ти­ко-ли­те­ра­тур­ные по­ня­тия вклю­че­ны в со­чи­не­ние и ис­поль­зо­ва­ны для ана­ли­за тек­ста про­из­ве­де­ния в це­лях рас­кры­тия те­мы со­чи­не­ния, ошиб­ки в ис­поль­зо­ва­нии по­ня­тий от­сут­ству­ют.
4. Со­чи­не­ние ха­рак­те­ри­зу­ет­ся ком­по­зи­ци­он­ной цель­но­стью, его смыс­ло­вые ча­сти ло­ги­че­ски свя­за­ны меж­ду со­бой, но внут­ри смыс­ло­вых ча­стей есть на­ру­ше­ния по­сле­до­ва­тель­но­сти (до­пу­ще­на од­на ло­ги­че­ская ошиб­ка).
5. До­пу­ще­на од­на ре­че­вая ошиб­ка.
Готовые сборники сочинений и эссе от экспертов

55 сочинений по литературе от эксперта

Подготовка к ЕГЭ по литературе для ленивых

2 373 714
Уже готовятся к ЕГЭ, ОГЭ и ВПР.
Присоединяйся!
Мы ничего не публикуем от вашего имени
или
Ответьте на пару вопросов
Вы...
Ученик Учитель Родитель
Уже зарегистрированы?