Образ Митрофанушки и смысл названия пьесы Д.И. Фонвизина «Недоросль».
В комедии И.С. Тургенева "Недоросль" название относится к герою произведения Митрофанушке,образ которого раскрывается на протяжении всей сюжетной линии. Не зря автор решил назвать произведение именно так, ведь Митрофан является олицетворением всех неучей,невежд России.
В комедии можно проследить тему малообразованности дворян. Проблема заключается в том, что в семье Простаковых совсем не ценится образование, лишь создается мнимый образ для гостей, что Митрофан "учится" . Автор пытается показать читателю образ молодых людей того времени: ленивыхглупых,бесперспективных юношей. Чтобы раскрыть образ Митрофана Фонвизин делает акцент на его речевых характеристиках. Митрофанушка часто прибегает к сниженной лексике, абсолютно не серьёзен и касательно учебы он говорит так : "не хочу учиться, хочу жениться". Также мы можем наблюдать очень тесные отношения Митрофанушки со своей матерью и абсолютное неуважение к отцу. Герой не испытывает ни чувства любви,ни ч
2. Для аргументации текст привлекается на уровне анализа важных для выполнения задания фрагментов, образов и микротем, авторская позиция не искажена, допущена одна фактическая ошибка.
3. Теоретико-литературные понятия включены в сочинение и использованы для анализа текста произведения в целях раскрытия темы сочинения, ошибки в использовании понятий отсутствуют.
4. Сочинение характеризуется композиционной цельностью, его смысловые части логически связаны между собой, но внутри смысловых частей есть нарушения последовательности (допущена одна логическая ошибка).
5. Допущена одна речевая ошибка.