Вы отправили работу на проверку эксперту. Укажите номер телефона на него придет СМС
Речевая
поднимает
Фактическая
систему персонажей
Логическая
На вопрос должен быть дан ответ, а у Вас идёт рассуждение.
Фактическая
Катерина не относится к людям своенравным и волевым.
Фактическая
Она не видит в нём никакого билета, она просто влюбляется в него. При этом она всеми способами старается задавить в себе это чувство.
Речевая
женские образы
Литература
6 из 14
Автор : Аноним
14:58, 13 мая 2018

Катерина и Варвара: антиподы или «подруги по несчастью»? (По пьесе А.Н. Островского «Гроза»).

Показать текст целиком

 В социально-бытовой драме "Гроза"  А.Н.Островский поднимет целый ряд общественно значимых проблем, взяв за основу историю несчастной любви, осужденной злонравным обществом. Оценивая систему образов произведения, мы выделим лишь два типа людей: люди с сильным характером, волевые, своенравные и те, кто готов подстроиться под любую систему. Так схожи ли в своих убеждениях две главные узницы "темного царства": Катерина и Варвара? Думаю, это далеко не так.

 Катерина, главная героиня пьесы, несомненно относится к первому типу людей. Вспоминая детство, девушка говорит о том, что в родительском доме царила идиллия, уважение и взаимопонимание. Она глубоко религиозна, ей не присуща ложь. Молодая женщина всего лишь мечтает о тихом семейном счастье, которого не находит  в доме Кабановых. Свой билет в счастливое будущее она видит

Критерии
  • 1 из 3К1Соответствие сочинения теме и её раскрытие
  • 0 из 3К2Привлечение текста произведения для аргументации
  • 1 из 2К3Опора на теоретико-литературные понятия
  • 2 из 3К4Композиционная цельность и логичность
  • 2 из 3К5Соблюдение речевых норм
  • ИТОГО: 6 из 14
Комментарий эксперта
Роман Борисович Щетинин
1. Со­чи­не­ние на­пи­са­но на за­дан­ную те­му, те­ма рас­кры­та од­но­сто­ронне, ав­тор­ская по­зи­ция ис­ка­же­на. Об­раз Ка­те­ри­ны рас­крыт не вер­но. Она не силь­ная воле­вая ге­ро­и­ня. На са­мо­убий­ство она ре­ша­ет­ся от стра­ха и безыс­ход­но­сти. Это не про­тест.
2. Для ар­гу­мен­та­ции текст при­вле­ка­ет­ся на уровне об­щих рас­суж­де­ний о его со­дер­жа­нии (без ана­ли­за важ­ных для вы­пол­не­ния за­да­ния фраг­мен­тов, об­ра­зов, мик­ро­тем и де­та­лей), до­пу­ще­ны три фак­ти­че­ские ошиб­ки.
3. Тео­ре­ти­ко-ли­те­ра­тур­ные по­ня­тия вклю­че­ны в со­чи­не­ние, но до­пу­ще­на од­на ошиб­ка в ис­поль­зо­ва­нии по­ня­тий (си­сте­ма пер­со­на­жей на­зва­на "си­сте­мой об­ра­зов").
4. Со­чи­не­ние ха­рак­те­ри­зу­ет­ся ком­по­зи­ци­он­ной цель­но­стью, его ча­сти ло­ги­че­ски свя­за­ны меж­ду со­бой, но внут­ри смыс­ло­вых ча­стей есть на­ру­ше­ние ло­ги­ки.
5. До­пу­ще­ны две ре­че­вые ошиб­ки.
Готовые сборники сочинений и эссе от экспертов

55 сочинений по литературе от эксперта

Подготовка к ЕГЭ по литературе для ленивых

2 373 658
Уже готовятся к ЕГЭ, ОГЭ и ВПР.
Присоединяйся!
Мы ничего не публикуем от вашего имени
или
Ответьте на пару вопросов
Вы...
Ученик Учитель Родитель
Уже зарегистрированы?