Вы отправили работу на проверку эксперту. Укажите номер телефона на него придет СМС
Речевая
Нет согласованности с предыдущей цитатой. Для кого ''него'' - непонятно! До этого речь шла о ''душе'' (женский род).
Литература
0 из 10
Автор : Юлия
19:52, 26 марта 2018

В чем особенности поэтического решения темы любви Фетом и в каких стихотворениях русских поэтов встречаются те же особенности?

«Сияла ночь. Луной был полон сад» А.А. Фет

Сияла ночь. Луной был полон сад. Лежали

Лучи у наших ног в гостиной без огней.

Рояль был весь раскрыт, и струны в нем дрожали,

Как и сердца у нас за песнею твоей.

 

Ты пела до зари, в слезах изнемогая,

Что ты одна — любовь, что нет любви иной,

И так хотелось жить, чтоб, звука не роняя,

Тебя любить, обнять и плакать над тобой.

 

И много лет прошло, томительных и скучных,

И вот в тиши ночной твой голос слышу вновь,

И веет, как тогда, во вздохах этих звучных,

Что ты одна — вся жизнь, что ты одна — любовь.

 

Что нет обид судьбы и сердца жгучей муки,

А жизни нет конца, и цели нет иной,

Как только веровать в рыдающие звуки,

Тебя любить, обнять и плакать над тобой!

Показать текст целиком

А.А. Фет раскрывает тему любви через вдохновляющий образ женщины, в которую влюблен лирический герой. Та же тема встречается в стихотворениях А.С. Пушкина "Я помню чудное мгновение..." и С. Есенина "Заметался пожар голубой...". Так, в произведении Пушкина "Я помню чудное мгновенье..." лирический герой, позабывший голос любимой,потерял интерес к жизни. Но проходит время, и перед лирическим героем предстает образ любимой ("В душе настало пробуждение // И вот опять явилась ты... // .... И для

Критерии
  • 0 из 2К1Сопоставление первого выбранного произведения с предложенным текстом
  • 0 из 2К2Сопоставление второго выбранного произведения с предложенным текстом
  • 0 из 4К3Привлечение текста произведения для аргументации
  • 0 из 2К4Логичность и соблюдение речевых норм
  • ИТОГО: 0 из 10
Комментарий эксперта
Анна Геннадьевна Маслова
1,2. На­зва­ны 2 про­из­ве­де­ния, и ука­за­ны их ав­то­ры, но не про­ве­де­но со­по­став­ле­ния про­из­ве­де­ний с пред­ло­жен­ным тек­стом в за­дан­ном на­прав­ле­нии ана­ли­за. Необ­хо­ди­мо каж­дое из на­зван­ных про­из­ве­де­ний со­по­ста­вить с пред­ло­жен­ным в за­да­нии № 15 тек­стом. Вы это тре­бо­ва­ние не учли.
3, 4. Кри­те­рии 1 и 2 («Со­по­став­ле­ние пер­во­го вы­бран­но­го про­из­ве­де­ния с пред­ло­жен­ным тек­стом» и «Со­по­став­ле­ние вто­ро­го вы­бран­но­го про­из­ве­де­ния с пред­ло­жен­ным тек­стом») яв­ля­ют­ся ос­нов­ны­ми. Ес­ли по обо­им кри­те­ри­ям 1 и 2 ста­вит­ся 0 бал­лов, то за­да­ние счи­та­ет­ся невы­пол­нен­ным и даль­ше не про­ве­ря­ет­ся. По дру­гим кри­те­ри­ям в «Про­то­кол про­вер­ки от­ве­тов на за­да­ния» блан­ка № 2 вы­став­ля­ет­ся 0 бал­лов.
Готовые сборники сочинений и эссе от экспертов

55 сочинений по литературе от эксперта

Подготовка к ЕГЭ по литературе для ленивых

2 374 228
Уже готовятся к ЕГЭ, ОГЭ и ВПР.
Присоединяйся!
Мы ничего не публикуем от вашего имени
или
Ответьте на пару вопросов
Вы...
Ученик Учитель Родитель
Уже зарегистрированы?