Вы отправили работу на проверку эксперту. Укажите номер телефона на него придет СМС
Фактическая
Надо: ''склонялся''.
Комментарий к фрагменту
Неточно передан смысл интерпретируемой строки.
Комментарий к фрагменту
Вряд ли такое чувство можно увидеть в стихотворении Лермонтова.
Литература
7 из 10
Автор : Иншакова
20:06, 29 января 2018

В каких произведениях русской поэзии показано благотворное влияние природы на человека и в чём они схожи со стихотворением В.Н. Соколова?

ШЁЛ СНЕГ…

Шёл снег: неспешно и торжественно –

такой воздушный, лёгкий, женственный.

Нет, он не шёл – он снисходил

до нас. А мы глазами хлопали,

любуясь медленными хлопьями,

представив счастье впереди.

 

Звон колокольный звал к заутрене,

земля, снежинками припудрена,

собой являла чистоту.

А мы стояли ошарашенно,

забыв про серость дня вчерашнего,

поверив в светлую мечту.

 

Неповторимые и разные

мы так похоже верим в праздники,

но чаще ждём их по весне.

И вдруг, нежданно и нечаянно,

восторг души сменил отчаянье...

А ведь всего-то – выпал снег!

(В.Н. Соколов, 1968)

Показать текст целиком

В стихотворении М.Лермонтова " Выхожу один я на дорогу..." мы можем видеть образ лирического героя, который отчаялся в жизни, но при этом ищет спасения у природы. В строке " темный дуб склонился и шумел" лирический герой вдохновлен природой, для него шум дуба сравним с жизнью, счастьем, чем-то замечательным, ради чего стоит жить.

В стихотворении С.Есенина "Вот уж

Вы видите только 30% текста.
Подпишитесь, чтобы читать целиком 5000+ сочинений сразу по всем предметам

Доступ будет предоставлен бессрочно.

Критерии
  • 1 из 2К1Сопоставление первого выбранного произведения с предложенным текстом
  • 2 из 2К2Сопоставление второго выбранного произведения с предложенным текстом
  • 2 из 4К3Привлечение текста произведения для аргументации
  • 2 из 2К4Логичность и соблюдение речевых норм
  • ИТОГО: 7 из 10
Комментарий эксперта
Анна Геннадьевна Маслова
1. На­зва­но пер­вое про­из­ве­де­ние, и ука­зан его ав­тор, про­из­ве­де­ние со­по­став­ле­но с пред­ло­жен­ным тек­стом в за­дан­ном на­прав­ле­нии ана­ли­за, но ав­тор­ская по­зи­ция ис­ка­же­на.
2. На­зва­но вто­рое про­из­ве­де­ние, и ука­зан его ав­тор, про­из­ве­де­ние со­по­став­ле­но с пред­ло­жен­ным тек­стом в за­дан­ном на­прав­ле­нии ана­ли­за, ав­тор­ская по­зи­ция не ис­ка­же­на.
3. Для ар­гу­мен­та­ции тек­сты двух вы­бран­ных про­из­ве­де­ний при­вле­ка­ют­ся на уровне пе­ре­ска­за или об­щих рас­суж­де­ний об их со­дер­жа­нии (без ана­ли­за важ­ных для вы­пол­не­ния за­да­ния фраг­мен­тов, об­ра­зов, мик­ро­тем, де­та­лей и т.п.). До­пу­ще­на 1 фак­ти­че­ская ошиб­ка.
4. Ло­ги­че­ских и ре­че­вых оши­бок нет.
1 911 038
Уже готовятся к ЕГЭ, ОГЭ и ВПР.
Присоединяйся!
Мы ничего не публикуем от вашего имени
или
Ответьте на пару вопросов
Вы...
Ученик Учитель Родитель
Уже зарегистрированы?