1. Те­ма со­чи­не­ния рас­кры­та с опо­рой на ав­тор­скую по­зи­цию, сфор­му­ли­ро­ва­на соб­ствен­ная точ­ка зре­ния, но не все те­зи­сы убе­ди­тель­но обос­но­ва­ны.
2. В от­ве­те ис­поль­зу­ют­ся тео­ре­ти­ко-ли­те­ра­тур­ные по­ня­тия для ана­ли­за про­из­ве­де­ния, но при их упо­треб­ле­нии до­пу­ще­но бо­лее 1 ошиб­ки.
3. Текст при­вле­ка­ет­ся раз­но­сто­ронне, но не все­гда обос­но­ван­но.
4. Со­чи­не­ние ха­рак­те­ри­зу­ет­ся ком­по­зи­ци­он­ной цель­но­стью, его ча­сти ло­ги­че­ски свя­за­ны меж­ду со­бой, но внут­ри ос­нов­ной ча­сти не про­сле­жи­ва­ет­ся ка­кой-то ло­ги­ки в опи­са­нии об­ра­за Та­тья­ны. Вы не сле­ду­е­те ни сю­жет­ной ло­ги­ке ана­ли­зи­ру­е­мо­го про­из­ве­де­ния, ни ло­ги­ке ли­те­ра­ту­ро­вед­че­ско­го ана­ли­за ху­до­же­ствен­но­го об­ра­за. Сна­ча­ла при­ня­то об­ра­щать вни­ма­ние на имя, за­тем на порт­рет, за­тем на осо­бен­но­сти фор­ми­ро­ва­ния ха­рак­те­ра, за­тем на сю­жет­ные эпи­зо­ды, в ко­то­рых рас­кры­ва­ют­ся ду­шев­ные ка­че­ства ге­ро­и­ни.
5. До­пу­ще­на 2 ре­че­вых ошиб­ки. Пер­вая ошиб­ка вы­де­ле­на в тек­сте со­чи­не­ния, но бал­лы так­же мо­гут быть сни­же­ны за бед­ность язы­ка и од­но­об­ра­зие син­так­си­че­ских кон­струк­ций, а имен­но та­кой недо­ста­ток при­сут­ству­ет в Ва­шем со­чи­не­нии, и в этом - вто­рая ре­че­вая ошиб­ка.