Ре­ко­мен­ду­е­мое ко­ли­че­ство слов в ито­го­вом со­чи­не­нии - 350. Вы при­бли­зи­лись к ми­ни­му­му, и Вам, ко­неч­но, есть над чем по­ра­бо­тать. Ана­ли­зи­руя ли­те­ра­тур­ные про­из­ве­де­ния, сле­ду­ет при­во­дить ка­кие-то бо­лее кон­крет­ные при­ме­ры. Так, го­во­ря о Шер­ло­ке Холм­се и док­то­ре Ват­соне, нуж­но бы­ло вспом­нить хо­тя бы один кон­крет­ный сю­жет, в ко­то­ром ге­рои по­мог­ли друг дру­гу. Ва­ши вы­ска­зы­ва­ния о ге­ро­ях де­тек­тив­ных ис­то­рий слиш­ком обоб­щен­ные. По су­ти, вы­во­ды, пред­ло­жен­ные Ва­ми, мож­но сде­лать и на ос­но­ве ки­но­сю­же­тов о Шер­ло­ке Холм­се. Та­ким об­ра­зом, в этой ча­сти ра­бо­ты Вы не по­ка­зы­ва­е­те сво­е­го уме­ния ана­ли­зи­ро­вать кон­крет­ный ли­те­ра­тур­ный ма­те­ри­ал. Упо­ми­ная пуш­кин­ские сти­хи, сле­до­ва­ло про­ци­ти­ро­вать стро­ки, в ко­то­рых по­эт про­слав­ля­ет друж­бу, с теп­ло­той го­во­рит о сво­их ли­цей­ских дру­зьях. По су­ти, Вы лишь упо­ми­на­е­те сти­хи Пуш­ки­на, и в этой ча­сти ра­бо­ты ли­те­ра­тур­ные про­из­ве­де­ния не ста­но­вят­ся опо­рой для Ва­ших рас­суж­де­ний по пред­ло­жен­ной те­ме. Та­ким об­ра­зом, по кри­те­рию № 2 "Ар­гу­мен­та­ция. При­вле­че­ние ли­те­ра­тур­но­го ма­те­ри­а­ла" это со­чи­не­ние оце­ни­ва­ет­ся "неза­че­том". Вы­став­ле­ние «неза­че­та» по од­но­му из пер­вых двух кри­те­ри­ев ав­то­ма­ти­че­ски ве­дет к «неза­че­ту» за ра­бо­ту в це­лом.