1. Со­чи­не­ние на­пи­са­но на за­дан­ную те­му. Рас­суж­де­ния вы­стра­и­ва­ют­ся во­круг свя­зан­ных с те­мой те­зи­сов.
2. При­во­дят­ся ар­гу­мен­ты из ху­до­же­ствен­ных тек­стов. Пер­вый при­мер - об­раз Бру­но, ве­рив­ше­го в воз­мож­ность об­ре­сти дру­га и со­вер­шав­ше­го доб­ро, поз­во­ля­ет рас­крыть те­му и до­ка­зать вы­дви­ну­тые те­зи­сы. Вто­рой при­мер не очень удач­ный, по­то­му что по­ве­де­ние Ка­ре­ни­на нель­зя од­но­знач­но рас­це­ни­вать как доб­ро. Ес­ли бы его неже­ла­ние дать раз­вод Анне бы­ло од­но­знач­но доб­рым по­ступ­ком, то вряд ли бы это при­ве­ло к тра­ге­дии - ги­бе­ли Ан­ны. Доб­ро не долж­но при­но­сить зло. Вто­рой при­мер не поз­во­ля­ет до­ка­зать вы­дви­ну­тые те­зи­сы.
3. Ком­по­зи­ция со­чи­не­ния про­ду­ма­на. Со­от­но­ше­ние те­зис­ной и до­ка­за­тель­ной ча­стей вы­дер­жа­но.
4. Ре­че­вое оформ­ле­ние со­чи­не­ния хо­ро­шее. Хо­тя речь не от­ли­ча­ет­ся бо­гат­ством лек­си­ки и раз­но­об­ра­зи­ем грам­ма­ти­че­ских кон­струк­ций, в це­лом фор­му­ли­ров­ки точ­ные, мысль вы­ра­же­на яс­но. До­пу­ще­ны 4 ре­че­вые ошиб­ки.
5. Гра­мот­ность хо­ро­шая. До­пу­ще­ны 1 грам­ма­ти­че­ская и 2 ор­фо­гра­фи­че­ские ошиб­ки. Пунк­ту­а­ци­он­ных оши­бок нет.