Какие у меня ошибки? И сколько баллов в целом? Заранее спасибо!
Данный период относится ко времени правления Александра 1. В это время происходило много значимых событий и процессов, выделю два из них: деятельность Михаила Сперанского и сражение под Аустерлицем.
В 1801 г. Михаил Сперанский стал действительным статским советником, что позволило ему более активно участвовать в общественно-политической жизни страны.
В 1806 г. Сперанский познакомился с императором Александром 1-м и так впечатлил его своими талантами и умом, что получил предложение заняться разработкой проекта реформ, которые могли бы улучшить состояние страны. В 1809 г. Сперанский подготовил проект, в котором он предлагал разделение судебную власти на 4 ветви, исполнительная власть делилась бы на управления. Сперанский также считал, что важным являлось создание избирательного права. Сперанский также предлагал создать Кабинет, куда стекались бы для анализа и совершенствования наиболее важные дела, а Сенат разделить на Правительствующий (исполнительный орган, куда должны были входить министры) и Судебный. Реформы Сперанского не были приняты дворянством, которое боялось потерять свои привилегии. Проект был выполнен не полностью, в жизнь были воплощены лишь некоторые его пункты.
Александр 1 с головой погрузился во внешнюю политику. Наполеон Бонапарт вёл одну за другой успешные войны, добиваясь власти над всей Европой. В 1805 году они встретились под Аустерлицем. Официально главнокомандующим русской армии был старый и опытный генерал Кутузов, но Александр Павлович, ревнуя к полководческой славе Наполеона, захотел командовать сам. Император разработал неудачную диспозицию войск. Он видел как погибают и бегут его солдаты, и вынужден был бежать сам, чтобы спасти свою жизнь. Мног
В целом в сочинении не хватило логики, упорядоченности изложения. Несколько фрагментарно, обрывочно написали. Разберитесь, как надо формулировать ПСС: один факт (чётко обозначенный в пределах периода или за его нижней границей) => второй факт, вызванный вследствие (в пределах периода). И роль должна формулироваться чётко, с мотивацией и результатами действий личности. Балл по К-4 возможен только при условии выхода за верхнюю границу периода, а в будущее, и на основе изложенных в сочинении фактов. Критерий К-6 = обратный: две фактические ошибки его обнуляют".
Так что старайтесь! Всё получится! С уважением, Вера Александровна.