Что же такое толерантность? Каждый человека,в зависимости от уровня воспитанности,понимает это слово понимает по-разному. Поэтому И. Барабаш поднимает в своем тексте одну из актуальных проблем современности-проблему понятия толерантности.
Размышляя над данной проблемой,автор приводит в пример различные понятия толерантности.Для одних это" моральная аморфность",а для других- "нечто западное",разрушающее национальную и духовную самобытность человека. И.Барабаш считает,что толерантность не схожа со словами терпимость и равнодушие. Также,по его мнению,человек обладающий толерантностью,должен придать усилия для того чтобы понять "заблуждения" другого человека,придать ценность его идеям.
Позиция автора предельно ясна. И.Барабаш утверждает,что главный смысл толерантности заключается в поиске общего,объединяющего нас. Он задается вопросом "что же делать,как не искать взаимопонимания,ввиду расхождения наших идей?"
Невозможно не согласиться со столько утвердительной позицией автора.Порой в жизни каждого человека может возникнуть такой момент,когда,казалось бы,самый близкий человек не понимает тебя. В результате этого возникают разногласия, и от тебя просто могут отказаться. Но насколько бы наши идеи не совпадали,мы должны поддержать этого человека,ведь нам "противен" не сам человек,а его идеи и поступки.
В доказательство своей точки зрения хочу обратиться к произведению В.Железникова "Чучело". Лена Бессольцева-главная героиня повести,которая поменяла школу,приехав к дедушке в другой город. Одноклассники сразу же не принимают её в свой коллектив,поскольку считают её такой же чудаковатой,как и её дед. Неприязнь и жестокость одноклассников приводит к тому,что Лена не выдерживает такого давления и уезжает вместе с дедушкой. Железников хотел сказать,насколько обманчива внешность. Эти ребята даже не задумывались о том,какое сердце может скрываться в этой героине, способной принять чужую вину. Они поняли это,но было уже поздно.
Также ярким примером служит образ Пьера Безухова в романе Л. Н.Толстого "Война и мир". С первых же минут появления героя мы видим,как он не вписывается в светское общество. Причиной этого является не только история его рождения ,но и простодушие,открытость и чрезмерная доверчивость. Отношение окружающих легко понять по чувствам беспокойства и страха Анны Павловны.,вызванным непохожестью Пьера Безухова на остальных.
Хочу сказать,что стоит проявить не столько уважение к чужому характеру,поступку,сколько интерес. Следует войти в его положение и понять,почему именно так он решил поступить и что послужило этому.
(1)Мир, в котором мы живем, очень изменился за последние сто лет. (2)Он стал больше, но расстояния между нами сделались короче. (3)И мы, люди совершенно разных культур, еще недавно обитавшие будто в разных измерениях, неожиданно очутились рядом: в одном мире, в одном городе, в одном доме.
(4)У нас разный разрез глаз. (5)Мы называем Бога разными именами. (б)По-разному видим себя, жизнь, историю. (7)Мы не похожи. (8)Мы смотрим на другого как на инопланетянина и не слишком хорошо понимаем его. (9)То есть не слишком хорошо понимаем его ценности. (10)Да и не очень интересуемся ими. (И)Потому что не видим в них особой важности.
(12)Как нам быть вместе? (13)Мы не можем жить дальше так, будто мы одни, будто мы обладаем конечной истиной и знаем, каким должен быть мир. (14)Похожее происходит с ребенком, который из семьи со своими обычаями и традициями вдруг попадает в огромный мир, населенный множеством таких, как он сам, и совсем других. (15)И оказывается, что его большой и сильный папа в этом мире не самый главный.
(16)Так что же нам делать? (17)Что же, как не взрослеть и не искать взаимопонимания, искать то, что объединяет нас? (18)Что же, как не искать новые способы существования, ведь время не повернет вспять?
(19)И как ответ на вопрос о сосуществовании рождается понятие толерантности. (20)А вместе с ним и проблема ее определения. (21)Для кого-то это отсутствие каких-либо жизненных критериев, моральная аморфность и равнодушие. (22)Для других нечто западное, чуждое русскому человеку, разрушающее его национальную и духовную самобытность, противоположное нашей родной терпимости. (23)Да, в отличие от терпимости, развитие толерантности требует философского подхода. (24)Это не просто терпение по отношению к «заблуждениям» другого человека (что само по себе хорошо, но недостаточно), это усилие понять, почему он так думает, придать ценность его идеям, понять относительность наших маленьких «истин». (25)Ведь, в конечном счете, за всеми разнообразными представлениями о мире, какими бы они нам ни казались верными или ошибочными, стоит один и тот же поиск ответов на вечные вопросы о смысле жизни, о Боге, о судьбе. (26)И это объединяет всех нас.
(27)Говоря другими словами, может быть, не так важен день, который мы считаем выходным, — будь это пятница, суббота или воскресенье. (28)Намного важнее то, чем мы живем во все остальные дни нашей недели, как прощаем и как любим повседневно. (29)Ведь в нашей жизни, как правило, проблемы возникают не в сфере духовного, а в быту. (ЗО)Как быть, если сосед постится и никак не хочет есть с нами мясо за новогодним столом? (31)Как быть, если даже самые близкие люди не разделяют нашего глубокого интереса к буддийской философии? (32)Но ведь из понимания рождается и взаимное уважение к чужой культуре, обычаям, убеждениям.
(33)С другой стороны, толерантность — это вовсе не равнодушие к тому, что происходит вокруг. (34)Отсутствие реакции на глупость, насилие, свидетелями которых мы являемся, вряд ли говорит о толерантности. (Зб)Человек, оскверняющий святыни или оскорбляющий человеческое достоинство под предлогом занятия искусством, требует адекватного ответа общества. (36)Но не подавления или уничтожения, а скорее воспитания, поскольку своими инфантильными поступками напоминает неразумное дитя. (37)Как минимум нам стоит помнить, что человек и его идеи, характер, поступки не одно и то же, и бороться с ними, если мы с чем-то не согласны, огнем и мечом — путь в никуда. (38)Нам могут быть далеки идеи, неприятен характер, противны поступки, но разве может быть чужд сам человек? (39)В понимании этого, в поиске общего, объединяющего нас, может быть, и есть главный смысл толерантности.
(И.К. Барабаш )
Что же такое толерантность? Каждый человека,
В дальнейшем старайтесь правильно выражать свои мысли, избегая речевых ошибок, грамматически верно составляйте предложения, соблюдайте логику изложения.
В целом чувствуется, что Вы поняли текст, пытались, как могли, обозначить проблему, комментируя её по тексту, определили авторскую позицию и аргументировали собственное мнение примерами из художественных произведений, выдержали структуру сочинения.
Рекомендуем усилить подготовку к экзамену, для этого старайтесь больше тренироваться в написании сочинений. Успехов!